Есть комфортная среда и есть учебная среда. Когда одно и другое совпадает, будь уверен – что-то пошло не так, и обучения не происходит.
Сразу уточню: под этим я никак не подразумеваю, что обучение должно быть неприятным, мерзким, отвратительным, скучным или что-то в этом роде. Приятная атмосфера в группе, правильная химия с преподавателем, интерес к предмету и мотивация – залог успеха, в этом смысле комфорт – это все.
Но любое совершенствование представляет собой бесконечную череду актов признания своего несовершенства. Для того, чтобы научиться новому, надо признать, что раньше ты этого не умел. И не только признать, но и смириться с этим. Каким-то образом вразумительно объяснить себе, что незнание не делает тебя хуже, а просто добавляет жизни интереса и предоставляет стимул к новому знанию.
Следующим признанием, по идее, должен стать факт, что для познания нового ТРЕБУЮТСЯ КОГНИТИВНЫЕ УСИЛИЯ. Другого способа узнавать просто не существует. С этим признанием сложнее, и чудо-программы без единого гвоздя, которые предлагают выучить японский за 15 минут, отнюдь ему не помогают. Тут, думаю, есть смысл рассуждать так. Если когнитивные усилия тебе неприятны именно сегодня, возможно, ты устал, плохо выспался, не поел как следует, не выпил кофе или еще чем-то нарушил свою ментальную форму. Это нормально, это со всеми случается, просто надо стараться избегать этого в будущем. Если когнитивные усилия в этом направлении тебе неприятны – меняй направление. Научись плести макраме. Освой наконец, из каких слоев состоит земной шар. Выучи годы правления всех Романовых. Реши кроссворд или весь задачник логических загадок для детей. Короче, двигайся куда-нибудь, не трать время. Если в этом направлении двигаться не получается, не ломай себя: если банка открывается с непосильным трудом, поверни крышку в другую сторону. В конце концов, есть куча других направлений. Ну, а если когнитивные усилия тебе неприятны в принципе… Тогда не знаю, что делать. Можно застрелиться или повеситься. Можно жениться/выйти замуж, нарожать спиногрызов и делать счастливым мамочкам ноготочки по скидочке. Кому что нравится.
Это я к чему. Когда ты добровольно соглашаешься на обучение чему бы то ни было, ты подписываешься на процесс, состоящий из преодоления искусственно созданных преподавателем трудностей и признания своих ошибок. Потому что это (открою секрет!) и есть обучение. И в задачи адекватного преподавателя входит позаботиться о том, чтобы обучение было для тебя сложным – чтобы ты не просто так тратил деньги и время, а прямо-таки учился чему-то. Вспомни, что ли, фитнес – если ты делаешь уже четвертый подход, а вообще не запыхался, возможно, ты как-то напортачил с этим упражнением. Или же тренер отлынивает от своей работы и дал тебе детскую нагрузку, чтобы не возиться. А самосовершенствование и прогресс – это сложно и не должно быть легко. Просто напоминаю.